TECNÓPOLIS A PLENO CON EL ENCUENTRO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN TÉCNICA- AGRARIA Y EDUCACIÓN PROFESIONAL DEL SUTEBA DESBORDA LA NAVE DE LAS CIENCIAS EN TECNÓPOLIS En el día de la fecha, a partir de las 9 hs dio inicio el Encuentro Provincial de Educación Técnica, Agraria y Formación Profesional que el SUTEBA organiza en "La Nave de las Ciencias" del predio de Tecnópolis.

29/09/2015
Cientos de compañeras y compañeros de Educación Técnica, de Agraria y de Formación Profesional participaron en esta intensa jornada, los cuales viajaron desde cada rincón del terrotorio provincial. De este modo SUTEBA expresó su presencia en toda la provincia de Buenos Aires. Docentes y alumnos manifiestaron sus ganas de ser parte, son los protagonistas a partir de experiencias y proyectos, algunos de los cuales fueron socializados en las jornadas realizadas en toda la provincia del Movimiento Pedagógico Latinoamericano. De la mano de SUTEBA, la Educación Pública y hoy, particularmente, los niveles y modalidades convocados manifiestaron toda su potencia y alcance transformador, no sólo intramuros sino con proyección a la comunidad y al país.

La bienvenida a todos los presentes estuvo a cargo del Subsecretario de Educación Técnica y Agraria del SUTEBA, Gustavo Lappano, quien se mostró emocionado por la realización de este encuentro y agradeció la presencia de cada compañero, Raúl Calamante, Secretario de Interior del SUTEBA, que destacó el compromiso de los docentes con estas modalidades, y Roberto Baradel, Secretario General de SUTEBA, quien señaló: "No hay duda de que si los maestros y profesores no hubieran defendido la Escuela Técnica, la Ley, que hoy cumple diez años, no serviría para nada, porque no habría Escuelas Técnicas en pie. En los 90 venían por su disolución, pero no pudieron porque ustedes resistieron, dieron la pelea y hoy, compañeros, tenemos Escuela Técnica y Agraria, fruto de esa lucha ejemplar".
Baradel también hizo hincapié en el abanico de posibilidades que bindaron y brindan los espacios de Formación Profesional. Racalcó que estas escuelas están de pie gracias a la lucha llevada por el SUTEBA y la CTERA y cada compañero en el aula, en el taller y en la Escuela. Declaró que la Escuela Pública está más viva que nunca y que esto ha quedado demostrado en el recorrido hecho por el MPL, en el que estas modalidades descollaron.

Al comienzo del día tuvo lugar el panel denominado: "La recuperación de la Educación Técnica", que contó con la presencia de Silvia Almazán, Secretaria de Educación y Cultura de SUTEBA; Fernando Paoletti, Director del Centro Nacional de Educación Técnica del INET, y de Alejandro Barrios, Economista, Director de la Comisión Nacional de Comercio Exterior.

En ese marco, Almazán señaló: "Estamos orgullosos de haber desarrollado esta jornada, que tuvo su antecedente con las jornadas de Nivel Inicial, del Nivel Primario y la de Educación Especial. Este hecho, sumado a los 105 congresos desarrollados en toda la provincia de Buenos Aires de los que participaron más de 20.000 Trabajadores de la Educación, que formamos parte de los casi 100.000 que discutieron en todo el país en el marco del Encuentro Nacional del MPL. Estamos orgullosos de ser parte de las organizaciones que van a representar la historia de lucha de los docentes y de los estudiantes y de toda la comunidad educativa. Los proyectos pedágogicos emancipadores, pero fundamentalmente el compromiso con la Escuela Pública, están unidos a nuestro tiempo histórico y al destino de nuestros pueblos. Allá vamos a Costa Rica para decir que nuestros sueños siguen vigentes y que no avanzarán en América Latina porque esta revolución transformadora, como dijo el Comandante Chavez, vino para quedarse y nosotros somos soldados de esa causa".

Asimismo, en horas de la tarde, se realizó un panel de "Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo", integrado por Lilian Capone, Directora de Salud Laboral del SUTEBA, y Raúl Calamante, Secretario de Interior del SUTEBA..

Luego, alumnos y docentes de la Escuela Tecnica Nº2 de Florencio Varela hicieron la presentacion de su proyecto "Los Pioneros", quienes fueron aplaudidos de pie por todos los presentes.

Los compañeros de Educación Técnica, Agraria y Formación Profesional organizados desde SUTEBA son los protagonistas de este presente y avanzan en la consolidación de un país y una provincia con Industria, Soberanía económica, tecnológica y alimentaria.

 

LOS DOCENTES DECIMOS: “NO AL COBRO INDEBIDO”

Desde SUTEBA venimos sosteniendo acciones en defensa de los afiliados y de IOMA.  Es tarea de todos denunciar las irregularidades a las que nos vemos sometidos los afiliados ante los cobros indebidos de la Obra Social.  Por eso, como sindicato, impulsamos políticas que afiancen los principios de igualdad y solidaridad en la obra social, y garanticen el derecho del afiliado a recibir las prestaciones como están conveniadas.

En función de esto, en el día de hoy, 21 de septiembre de 2015, el Consejo Ejecutivo de la Seccional del  SUTEBA Florencio Varela,  se reunió con el directorio del Círculo Médico del distrito, para plantear:
 

TEMARIO:

• Cobros indebidos, política del Colegio Médico sobre los profesionales que efectúan estos cobros.
• Implementación de la Guía Secuencial de Faba (Federación de Bioquímicos de la Provincia de Buenos Aires).
• Publicación de padrones actualizados de prestadores ambulatorios.
  
  Luego del planteo realizado, LOGRAMOS:

1. Entrega por parte del Círculo Médico (Femeba) de la cartilla actualizada con los valores de categorías que los afiliados deben abonar.  Con este instrumento, el afiliado puede detectar si el médico esta realizando un cobro fuera de la ley. El SUTEBA se compromete a distribuir la cartilla a nuestros afiliados.
2. El compromiso del Círculo Médico de recepcionar la denuncia y sancionar a quienes realicen este delito.
3. El Círculo enviará a cada uno de los médicos asociados, la guía secuencial de practicas de laboratorios, a fin de que los profesionales prescriban las órdenes de análisis, respetándola y sin costo adicional para los afiliados.
   

Compañera/os: ante un cobro indebido, exigí factura, y aunque no te la entreguen, realiza tu denuncia por escrito y acércala al Suteba.

Denunciar las irregularidades a las que nos vemos sometidos con los cobros indebidos pondrá a la Obra Social en la obligación de sancionar de esta manera a quienes incurran en esta práctica ilegal.

ARGENTINA ABRAZA EL MOVIMIENTO PEDAGÓGICO LATINOAMERICANO SUTEBA DICE PRESENTE EN LA JORNADA NACIONAL DEL MOVIMIENTO PEDAGÓGICO LATINOAMERICANO

 18/09/2015
 Después de 105 jornadas distritales y un Congreso Provincial, el SUTEBA participó en el II Encuentro Nacional del Movimiento Pedagógico Latinoamericano (MPL) que comenzó en la sede de FOETRA este viernes 18 y que tendrá su finalización el sábado 19 en el Instituto Mariano Acosta de la Ciudad de Buenos Aires.

Este Encuentro Nacional, que contó con una importante asistencia de más de mil docentes de todos los rincones de Argentina y dirigentes sindicales nacionales, de América Latina y el Caribe, tuvo el claro objetivo de aportar y debatir sobre las experiencias educativas que se generaron en cada una de las provincias del territorio nacional, así como también generar reflexiones acerca de las políticas educativas que se desarrollan en nuestro país y en toda Latinoamérica, repensando sobre todos estos proyectos que fueron generados directamente desde la escuela pública, el trabajo docente y el derecho a la educación de nuestros chicos
 De Florencio Varela, presenta la Escuela Técnica 2 elProyecto "Los Pioneros" en articulación con CTA, en el Movimiento Pedagógico Latinoamericano.

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FELIZ DIA A TODOS NUESTROS JUBILADOS

ACCIONES DEL SUTEBA VARELA EN EL IOMA

Ante los reiterados cierres de la delegación de IOMA en nuestro distrito por supuesta falta de personal, el SUTEBA Florencio Varela, representado por su Secretaria de Salud Paula Espiño, se reunió en la sede central de la obra social con la Directora de Regiones Lic. Paula Ruggiero, a quien se le exigió la inmediata normalización de la atención en la delegación.

Producto del firme reclamo, al día siguiente se asignaron tres nuevos empleados para garantizar la reapertura de la delegación.

Durante la reunión advertimos a las autoridades provinciales que seguiremos junto a los afiliados monitoreando la situación y definiendo las acciones necesarias que garanticen el normal funcionamiento de la delegación local.

SE REANUDA LA CONSTRUCCION DEL NUEVO EDIFICIO DE EP 42 y LA SB 40

El pasado día jueves 10 de septiembre, se realizó la reunión de presentación de la empresa que se hará cargo de la obra de construcción del nuevo edificio de la EP 42 y la SB 40.

En la misma estuvieron presentes además de la empresa, arquitectos e inspectores de la Unidad Ejecutora Provincial, directivos de ambas escuelas, inspectores de educación, una comisión de padres del barrio y el SUTEBA.

La obra se encontraba paralizada desde hacía meses cuando la empresa que había ganado la licitación, definió retirarse y no hacerse cargo de la misma.

Sucesivas gestiones del SUTEBA ante la UEP y el municipio, permitieron destrabar la situación para que finalmente la obra se retome.

Como desde el primer momento continuaremos junto a los padres y los docentes realizando el seguimiento de la construcción que les dará a los alumnos y docentes del barrio La Rotonda la posibilidad de estudiar y trabajar en la escuela digna que merecen.

JORNADA TALLER PARA UNA NUTRICION Y ALIMENTACIÓN SALUDABLE

•  SI SENTIS QUE DURANTE TU JORNADA LABORAL TE ALIMENTAS DE MANERA INCORRECTA

•   SI DUDAS EN COMO ORGANIZAR TUS COMIDAS

•   SI TENES PROBLEMAS CON TU PESO

EL CENTRO DE SALUD

“PAULO FREIRE”

ORGANIZA Y TE INVITA A PARTICIPAR DE UNA JORNADA DE REFLEXION SOBRE NUTRICION Y ALIMENTACIÓN SALUDABLE.

LA MISMA ESTARA A CARGO DEL EQUIPO DE SALUD .

 SE REALIZARA EL JUEVES 24 DE SEPTIEMBRE EN EL S.U.M. DE LA ESCUELA TÉCNICA 2  

DE  8:30 A 16:30 HS.

INSCRIPCIÓN EN SUTEBA .

SOLO PARA AFILIADOS

SE JUSTIFICA INASISTENCIA

Congreso Provincial-Mov. Pedagógico Latinoamericano LOS GUARDAPOLVOS COPARON EL GAUMONT

Luego de un mes de encuentros en 105 distritos de la Provincia de Buenos Aires, en los que participaron 19.125 docentes, esta mañana se realizó el Congreso Provincial del Movimiento Pedagógico Latinoamericano en el Cine Gaumont, en la Ciudad de Buenos Aires.

 La presencia de compañeros de todos los rincones de la Provincia, así como de importantes dirigentes de la Internacional para la Educación de América Latina (IEAL), la CTA, la CTERA y el SUTEBA, mostró la gran expectativa por este encuentro, dedicado a hacer un balance político-pedagógico de lo que se realizó a lo largo del territorio. Cientos de Trabajadores de la Educación se hicieron presentes para saludar esta iniciativa de los Sindicatos docentes por una educación de calidad, popular, latinoamericana y emancipadora.
En representacion de uno de los proyectos presentados en Florencio Varela, fueron los alumnos de la Escuela Secundaria 8 (ex Media 8) presentando el proyecto " Los Susurradores " .
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FELIZ DÍA COMPAÑEROS !!!

SUTEBA PRESENTA PROPUESTA DE RESGUARDO Y REPARACIÓN PÚBLICA ANTE EL CONSEJO GENERAL DE EDUCACIÓN

SUTEBA presentó al Consejo General de Educación de la DGCyE la propuesta de medidas de Resguardo y Reparación Publica Para los trabajadores de la educación que son víctimas de situaciones de violencia en las escuelas u objeto de denuncias penales. Esta propuesta es producto del trabajo desarrollado en en toda la Provincia por el Programa de Intervención en Situaciones de Conflicto en el Ámbito Escolar que llevan adelante las Secretarías de DDHH, Gremial y Salud provincial, toman los reclamos y propuestas de los docentes en cada espacio de capacitación o intervención de este Equipo. Estas medidas fueron además refrendadas masivamente por los docentes de toda la Provincia de Buenos Aires a través de miles de firmas recogidas en un petitorio y apoyadas por los cuerpos de delegados de nuestra organización a lo largo y ancho de nuestra provincia.

Presentaron la propuesta integrantes del Consejo Ejecutivo Provincial, María Laura Torre Secretaria Gremial; Vilma Alvarado, Secretaria de Salud; Rosana Merlos, Secretaria de Derechos Humanos; Patricia Romero Díaz, Sub secretaria de DDHH; Sandra Ramal y Monica Grandoli secretarias de Superior y de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social respectivamente.

La misma fue recibida por el Vicepresidente del Consejo General de Educación, Claudio Crissio, el representante de SUTEBA en el Consejo Néstor Carasa, y estuvieron representadas diversas fuerzas políticas a través de los consejeros Jorgelina Fittipaldi, Mariel Urruti y Néstor Jano, como también las consejeras de la FEB, Graciela Salvador y Graciela Veneciano, quienes manifestaron unánimemente su apoyo a la propuesta presentada por SUTEBA y se comprometieron a trabajar para concretar estas medidas de Resguardo y Reparación Publica que consideramos representan un avance mas en la defensa de los derechos de los y las trabajadoras de la educación que viven estas complejas situaciones.

Acompañaron la presentación Secretarios Generales de SUTEBA de distritos que atravesaron situaciones de violencia muy complicadas secundando a los docentes y a sus escuelas en cada territorio. José Luis Nogueira, Secretario General SUTEBA San Martín y 3 de Febrero, Fabiana Guerrero, Secretaria General SUTEBA Florencio Varela, Laura Auna, Secretaria General SUTEBA Avellaneda y Aníbal Balmaceda, Secretario General SUTEBA Esteban Echeverría-Ezeiza.
En su intervención Patricia Romero Díaz expresó: "Relevamos algunos aspectos que consideramos fundamentales como medidas de resguardo". Cabe destacar que este trabajo incluyó los aportes de todo el Equipo del Programa de Intervención en Situaciones de Conflicto del SUTEBA.

Las medidas exigidas se refieren a diferentes aspectos:

-En el plano Normativo
En la normativa actual "no existe la figura que defina los criterios a utilizar y cómo intervenir ante estas situaciones". Por lo tanto "Exigimos que haya una normativa clara que defina criterios y maneras de intervención con los compañeros que viven estas situaciones", señaló. Cuestionó, que "en lo referido a la normativa, siempre hay un manto de sospecha sobre los trabajadores.".

-En el Plano Jurídico, se solicitó que se "arbitren los medios que consideren pertinentes para que inmediatamente el docente afectado tenga un abogado que lo asesore, que lo acompañe y que lo patrocine".

-Salud
Respecto a la salud física y mental, Romero Díaz destacó que "si bien se logró la atención médica a través de la ART", se está solicitando "atención médica y psicológica todo el tiempo que cada situación lo requiera". Luego agregó que "en ocasiones son situaciones de daños psicológicos muy profundo, de gran angustia y sufrimiento para los trabajadores, sus familias y las escuelas de pertenencia.

-En relación a los medios de comunicación
En cuanto a la intervención de los medios de comunicación "lejos de atenuar o resolver estas situaciones, muchas veces las complejizan". "Esto genera en la comunidad unas actitudes de prejuzgamiento social, de estigmatización y de condena hacia ese trabajador. No sólo lastiman al trabajador, sino a su núcleo, a su familia y deterioran los vínculos escuela-comunidad, que son un pilar de nuestro trabajo pedagógico". Ante esta situación "exigimos la DGCyE que elaboren protocolos de intervención referidos a los medios de comunicación".

Desde el SUTEBA exigimos a la DGCyE que defina normativas y acciones de Resguardo y Reparación pública hacia los Trabajadores de la Educación y que se plasmen además en un acuerdo paritario.

SUTEBA EN LAS JORNADAS PEGAGOGICAS DEL ISFD 54

EL SUTEBA FLORENCIO VARELA ESTA PARTICIPANDO DE LAS JORNADAS PEDAGÓGICAS QUE LLEVA ADELANTE EL ISFD 54. EL DIA LUNES SE INAUGURARON LAS JORNADAS CON LA PRESENCIA DEL EMBAJADOR DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA LIBORIO FLORES ENRIQUEZ
EN LA SEGUNDA JORNADA SUTEBA PRESENTO A MARIA EMILIA QUARANTA QUE EXPUSO SU TRABAJO SOBRE SOBRE LOS PROCESOS INTELECTUALES DE LOS NIÑOS EN LAS PROPUESTAS DE ENUMERACION.LA AUDIENCIA DE MAS DE 150 ASISTENTES ESTABA COMPUESTA POR DOCENTES Y ALUMNOS DE LOS DISTINTOS NIVELES .
EL DIA JUEVES 10 DE SEPTIEMBRE ESTA LLEVAREMOS ADELANTE A LAS 11 HS. PAAUN TALLER PARA DISCUTIR POLITICAS DE INCLUSIÓN,CURRICULARES Y DE EVALUACIÓN.
EN EL MARCO DE ESTAS ACTIVIDADES LOS FUTUROS DOCENTES PUEDEN REALIZAR SU AFILIACION A NUESTRO SINDICATO CON CARACTER DE ADHERENTES.

ENCUENTRO DE VIAJEROS

MOVILIZAMOS A CONSEJO ESCOLAR

HOY MARTES 8 DE SEPTIEMBRE, DESDE EL SUTEBA FLORENCIO VARELA MOVILIZAMOS AL CONSEJO ESCOLAR LOCAL JUNTO A PADRES DOCENTES Y ALUMNOS DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS 42, 44, 45, 59, 61 Y LAS ESCUELAS SECUNDARIAS BASICAS 17 Y 20 DONDE FUIMOS RECIBIDOS POR EL PRESIDENTE DEL CONSEJO ESCOLAR ROBERTO ROMERO , Y LA VICEPRESIDENTA ADRIANA FERRARI
LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE CADA ESCUELA PRESENTO UN FIRME RECLAMO SOBRE LA FALTA DE OBRAS DE MANTENIMIENTO EDILICIO EN LOS ESTABLECIMIENTOS, EN ALGUNAS ESCUELAS HAY OBRAS QUE SE INICIARON HACE YA VARIOS MESES PERO NO SE ESTA TRABAJANDO,DISTINTOS SON LOS MOTIVOS DISTINTAS SON LAS EXCUSAS.LOS RECLAMOS FUERON DESDE FALTA DE AGUA POTABLE ,GAS ,PROBLEMAS ELECTRICOS ,DESAGOTE DE POZOS CIEGOS HASTA LA FALTA DE PUERTAS EN LOS BAÑOS DE LOS ALUMNOS.
ESTA TERRIBLE SITUACION QUE EXPUSIERON LOS DIRECTIVOS POR LA QUE ATRAVIESAN SUS ESCUELAS SE ACENTUA AUN MAS YA QUE ENUMERARON LA INTERMINABLE CANTIDAD DE EMPRESAS Y CONTRATISTAS QUE HAN PASADO A REALIZAR  "ARREGLOS PROVISORIOS ",ARREGLOS QUE NO SIRVIERON A LA FECHA ABSOLUTAMENTE PARA NADA.SIENDO ESTAS SOLO ALGUNAS DE TODAS LAS ESCUELAS DEL DISTRITO EN LA MISMA CONDICION.

DESDE EL SUTEBA SOLICITAMOS QUE  SE  REDACTE UN ACTA EN EL QUE CONSTA CUAL SERA LA EMPRESA QUE SE HARA CARGO DE LA OBRA COMO ASI TAMBIEN LA FECHA DE INICIO DE LA MISMA .

LA SECRETARIA GENERAL DEL SUTEBA FLORENCIO VARELA ,FABIANA GUERRERO, LE EXIGIO LA RENUNCIA AL PRESIDENTE DEL CONSEJO ESCOLAR, SI ES QUE ESTE NO PODIA GARANTIZAR LAS OBRAS NECESARIAS, RESPONSABILIZANDOLO DEL ACTUAL ESTADO DE LOS EDIFICIOS ESCOLARES YA QUE SE LLEGO A ESTA SITUACION PRODUCTO DE LA FALTA DE GESTION Y CONTROL DE CALIDAD DE LA OBRA REALIZADA EN  ESTOS ULTIMOS AÑOS

PADRÓN Y VERIFICACIÓN AFILIATORIA ONLINE: SE CONCRETÓ OTRO DE LOS RECLAMOS DE SUTEBA-CTA

Este es otro logro de la lucha de SUTEBA- CTA por el correcto funcionamiento del IOMA para su afiliados. Gracias a los reclamos permanentes, a partir de julio los afiliados podrán imprimir la verificación afiliatoria desde la página web del IOMA y ya no tendrán que solicitarlo más en las Delegaciones. Los prestadores (médicos, clínicas y Centros de diagnóstico) contaràn con el padrón online actualizado a partir de agosto, por lo que no pedirán más la verificación para acceder a determinadas prestaciones.

Ese procedimiento administrativo generaba demoras improductivas que deterioraban la calidad de la atención.

Les informamos cómo acceder a la actualización del padrón:

-Ingresar a la página del IOMA www.ioma.gba.gov.ar

-Ir a la pestaña Afiliados. Ingresar a Consulta al Padrón Afiliatorio 

-Completar los datos correspondientes en el padrón y hacer click en Buscar

-Imprimir la pantalla en donde además se indica que "la presente vale como certificación afiliatoria"

MOVIMIENTO PEDAGOGICO LATINOAMERICANO

Ayer, lunes 31 de agosto, en Florencio Varela, se desarrolló la jornada distrital del Movimiento Pedagógico Latinoamericano, cuya organización estuvo a cargo del SUTEBA local y se realizó en la Escuela Secundaria Nº8.

Más de 250 compañeros fueron parte de este encuentro,  La jornada de trabajo comenzó con la proyección de un video apertura del Movimiento Pedagógico Latinoamericano, por medio del cual recibimos la palabras  del Secretario General de la CTA de los Trabajadores y Presidente del Comité Regional de la Internacional de la Educación para América Latina (IEAL), Hugo Yasky; la Secretaria General de CTERA y Miembro del Comité Ejecutivo Mundial de la Internacional de la Educación para América Latina, Sonia Alesso, y del Secretario General del SUTEBA y Miembro de la Junta Ejecutiva de CTERA, Roberto Baradel.

Luego, la apertura estuvo a cargo de la secretaria general Fabiana Guerrero y continuo con la secretaria general de CTERA Sonia Alesso junto a nuestra compañera Silvia Almazan

Contamos con la presencia de la pedagoga e investigadora del SUTEBA Patricia Redondo quien hizo referencia al trabajo dentro de la escuela publica , invitando a los docentes a deconstruir los discursos hegemónicos y no montarse en discursos fáciles

Loa alumnos y profesores de la EET Nº 2 conjuntamente con representantes de la organización popular MTL y representantes de  la CTA, presentaron el proyecto “Los pioneros”, una experiencia que articula las prácticas profesionalizantes de los alumnos de 7º año , los beneficiarios del loteo social y la CTA, con el objeto de inten este proyecto intervienen alumnos de la tecnicatura en química ,informatica y maestro mayor de obra.

 

Por la tarde, en siete comisiones, docentes de 22 escuelas de todos los niveles y modalidades presentaron sus proyectos. En cada exposición, se pudieron apreciar distintas propuestas de enseñanza que se implementan en las escuelas públicas del distrito. Se trata de distintas experiencias que van desde la enseñanza de valores, la realización de distintos elementos con materiales reciclados, situaciones de escritura que incluyen a la comunidad, la articulación con primer grado y un hogar de ancianos, la edición de una revista digital, el abordaje de la problemática de la violencia de género con alumnos adultos, la integración en la escuela de alumnos con NEE, una propuesta de educación física que lleva a los alumnos de secundaria a nadar todas las semanas, los pueblos originarios como un contenido vivo en un proyecto institucional. En el eje de los Derechos Humanos y educación, se han mostrado las propuestas de dos escuelas secundarias que participan del programa Jóvenes y Memoria. Cuatro experiencias han permitido dimensionar la importancia de las políticas socio educativas y su impacto en los alumnos, dos CAI, el trabajo de alumnos del programa FINES que se materializa en producciones que se comparten en un café literario y la implementación del Plan Mejoras para lograr la inclusión con aprendizajes de alumnos de secundaria. En cada una de las experiencias que se compartieron, se ha puesto de relevancia la importancia del trabajo colectivo para la formulación de los proyectos y su realización, el impacto positivo de los espacios institucionales del PNFP que propone la evaluación institucional y la discusión necesaria para hacer acuerdos, y sobre todo, que la escuela pública tiene la fortaleza de generar propuestas de enseñanza que incluyen a todos y cada uno de los niños, niñas y adolescentes que asisten a ella.

 De esta manera, el SUTEBA generó un encuentro en el que se articularon experiencias y propuestas educativas en Florencio Varela, en una instancia más del trabajo en cada territorio en el marco del Movimiento Pedagógico Latinoamericano para el desarrollo de una Educación Popular y Emancipadora.
no queremos dejar de mencionar a los artistas Lila Luna y Anibal Vallejos cuyas obras ornamentaron el S.U.M de la Secundaria 8Finalmente se presentaro una  enorme torta celeste  por los 29 años de vida de SUTEBA, en el marco de un emotivo encuentro se cantó el feliz cumpleaños  , Silvia Fernandez y luego el ballet " Los Sacheritos" marco el punto final de nuestro encuentro.

                                                      

CONGRESO MOVIMIENTO PEDAGOGICO

SEMINARIO DE ADHERENTES DEL SUTEBA

El pasado sabado 15 de agosto, se llevo adelante en la sede de nuestro sindicato, el primer encuentro del Seminario para Adherentes de SUTEBA.
Más de 50 estudiantes de institutos de formación docente de la zona trabajaron sobre la historia de nuestro sindicato en el marco de las luchas populares, luchas que encuentran su continuidad hoy en los avances que expresan las políticas publicas de inclusión.Cada uno de los estudiantes aportó desde sus vivencias personales, una perspectiva de cómo estos avances impactaron en sus propias historias y en la de las comunidades a las que pertenecen, convirtiéndose en motor de su compromiso  
                                   con el trabajo docente y la escuela pública.

EMOTIVO HOMENAJE Y ACTO DE REPARACIÓN HISTÓRICA A DOCENTES DESAPARECIDOS Y A CESANTEADOS POR LA DICTADURA

                                                                                                          14/08/2015

En medio de cánticos y bajo las consignas de Memoria, Verdad y Justicia se realizó hoy en la Gobernación Bonaerense un acto de reparación de legajos de Trabajadores de la Educación desaparecidos y a los cesanteados por el Terrorismo de Estado, entre los que se encontraban Hugo Yasky y Mary Sánchez.
Docentes de todas las seccionales del SUTEBA, familiares, víctimas y sobrevivientes colmaron el Salón de Usos Múltiples de la Casa de Gobierno, y recordaron, acompañados de Madres y Abuelas de Plaza de Mayo, a los docentes que forman parte de los 30.000 compañeros detenidos-desaparecidos, víctimas del Genocidio que perpetró la última dictadura cívico-militar.

Entre quienes fueron reconocidos se encuentran Hugo Yasky y Mary Sánchez, cuyos legajos ya no contienen falsos motivos de baja, sino que ahora señalan que dejaron sus cargos por la persecución política encarada por el Terrorismo de Estado. Además, se reemplazaron las falsedades que aparecían en los documentos oficiales de decenas de docentes y auxiliares.

Uno de los momentos más emotivos fue cuando se recordó a Susana Pertierra y Susana Matta, símbolos de militancia sindical en la CTERA, ambas detenidas-desaparecidas. Graciela "Cacha" Rodríguez y Delia Méndez destacaron la vida de Pertierra, su compromiso por una sociedad más justa y por la Educación, en un ambiente de reivindicación y profunda emoción de todos los presentes. En ese sentido, nuestra querida "Cacha", que trabajó con Susana Pertierra, señaló: "Este acto me genera una sensación muy encontrada: tristeza, recuerdos, y también alegría porque repararon el legajo de Susana. Fue una directora de mucho laburo, una mina muy generosa, que me pedía que la acompañara a los Congresos de CTERA, y eso me trajo muchísima enseñanza".

Se realizó una entrega de estas modificaciones a familiares o compañeros de militancia de los afectados, en el marco de las acciones que viene llevando adelante la Comisión de Verdad Histórica de la DGCyE, de la que forma parte SUTEBA.

Así, se agregaron a la historia laboral de los compañeros perseguidos por la Dictadura la desaparición o la persecución política que sufrieron, en una acción que significará plasmar la Verdad en estos documentos.

"Este acto es cerrar de alguna manera una herida que siempre estaba abierta", señaló el Secretario General de la CTA. "Las autoridades educativas están hoy reparando esta omisión y esto está vinculado al avance enorme que significó la reivindicación de la política de Derechos Humanos", agregó. Además, recordó que recibió el telegrama de despido "el mismo día que empezó el Mundial 78. Había sido nombrado titular pocos meses antes, en una escuela de Gonzalez Catán, en La Matanza. Fueron momentos muy duros, y esto es una caricia para el corazón y para quienes tuvieron que atravesar ese momento conmigo".

En tanto, Mary Sánchez señaló: "Estoy muy emocionada. Desde el 2003 que creía que no iba a ver lo que estamos viviendo en la Argentina, y este acto es parte de eso. Me parece que más que nunca la Memoria dentro de la docencia y de nuestro sindicato tiene que ser una constante y no sólo en una fecha".

Desde el SUTEBA somos miembros fundadores de la Comisión y llevamos adelante relevamientos de compañeros desaparecidos o cesanteados por la Dictadura. Forman parte de ese organismo la Directora General de Cultura y Educación y el Secretario de DDHH de la Provincia, que presidieron el acto, además de la Subsecretaría Administrativa y Subsecretaría de Educación de la DGCyE, el Vicepresidente 1º del Consejo General de Educación, el Director Provincial de Consejos Escolares y Organizaciones Sindicales.

En este acto de Reparación Histórica estarán las huellas de nuestras luchas y la presencia de los 30.000. Una vez más, ratificamos nuestra pelea incesante por Memoria, Verdad y Justicia, y decimos una vez más, 30.000 compañeros detenidos desaparecidos ¡¡¡PRESENTES HOY Y SIEMPRE!!!

SUTEBA-CTA PARTICIPÓ DE UNA AUDIENCIA PÚBLICA EN EL CONGRESO POR LAS LEYES QUE FALTAN

13/08/2015

El SUTEBA y la CTA realizaron una movilización y posterior Audiencia Pública en el Congreso de la Nación, donde reclamaron por la sanción de un conjunto de leyes para continuar con la ampliación de los derechos de todos los Trabajadores.
Bajo una incesante lluvia, se llevó adelante una radio abierta y un acto en las puertas del Anexo de la Cámara de Diputados, con la participación de cientos de trabajadores que llegaron de todo el país. Hubo representantes de Buenos Aires, Capital Federal, Córdoba, Misiones, Entre Ríos, Formosa, Chaco, Santa Fe, Entre Ríos, Neuquén, Río Negro, La Pampa, Tucumán, Mendoza, La Rioja, Salta, Jujuy y Catamarca.
Entre los principales reclamos se encontraron una Reforma Tributaria integral para que paguen más los que más tienen (sobre todo, una modificación de la Cuarta Categoría del Impuesto a las Ganancias), la destercerización del empleo, la ampliación de las licencias parentales y la defensa de las cooperativas de trabajo.

Luego del acto, se realizó la Audiencia Pública en el edificio Anexo de la Cámara de Diputados, encabezada por el Secretario General de la CTA, Hugo Yasky, el Secretario Adjunto, Pedro Wasiejko, la Secretaria de Igualdad de Género y Oportunidades, Estela Díaz, el representante de APA, Rafael Mella, así como el Secretario General del SUTEBA, Roberto Baradel, y la Secretaria General de CTERA, Sonia Alesso, y que contó con la participación de los diputados Edgardo Depetri, Mara Brawer, Héctor Recalde y Stella Maris Leverberg. También enviaron su adhesión los legisladores Mario Oporto, Adriana Puiggrós y Carlos Raimundi.
Además, participaron de la Audiencia representantes de la Cooperativa del Hotel BAUEN, que manifestaron su integración definitiva a la CTA.
Una vez más, con la presencia en las calles, el SUTEBA y la CTA encabezan los reclamos de los trabajadores, en defensa de lo conseguido y exigiendo lo que falta.

ALERTA POR SUDESTADA

SUTEBA DA SUBSIDIOS A AFILIADOS AFECTADOS POR LAS INUNDACIONES

12/08/2015

El SUTEBA otorga una línea de subsidios no reembolsables para los afiliados que hayan sido afectados por las inundaciones que azotan a algunos distritos de la Provincia de Buenos Aires.
Como siempre que se producen acontecimientos de este tipo, el Sindicato apoya a los compañeros que sufren por las consecuencias de las inclemencia climáticas. Para ello, se evalúa lo que pasó en cada caso particular y se entregarán subsidios o los bienes que sean necesarios.
Paralelamente, el SUTEBA desarrollará acciones en el marco de la campaña solidaria convocada por la CTA Provincia de Buenos Aires para ayudar a toda la comunidad de las localidades afectadas por las inundaciones.

SEMINARIO SEMI-PRESENCIAL

MÁS DE 1000 DOCENTES PARTICIPARON DEL PRIMER SEMINARIO DEL CAMPUS VIRTUAL

El Campus Virtual era no sólo un objetivo político, sino también un sueño que nos habíamos planteado hace bastante tiempo desde el SUTEBA y que finalmente, este año, pudimos llevar adelante. Así, creamos una plataforma que posibilita generar diferentes proyectos de formación para los docentes de la Provincia de Buenos Aires.

El lanzamiento de este espacio virtual coincide con el cumplimiento del Acuerdo Paritario Nacional, firmado entre CTERA y el Ministerio de Educación de la Nación. En ese marco, SUTEBA tomó el desarrollo del Programa Nacional de Formación Permanente (PNFP) como eje prioritario y, en particular el Campus Virtual.

Este seminario "Políticas de Inclusión, curriculares y de evaluación en debate", fue dictado en el Campus y también contó con instancias presenciales. Para el funcionamiento de este espacio se constituyeron 11 sedes en 11 distritos de la Provincia de Buenos Aires: Florencio Varela, Lanús, Mar del Plata, La Costa, Coronel Rosales, Patagones, Bolívar, Moreno, Gral. Sarmiento, San Nicolás, Junín, quienes a su vez alojaban distritos cercanos.

En su desarrollo se le dio un fuerte acento a ejes tales como la Educación Pública, las políticas públicas, el Derecho Social a la Educación y la inclusión. Así como también se profundizó en las políticas neoliberales en nuestro país, la lucha y la resistencia que los Trabajadores de la Educación llevamnos a cabo, cuyo símbolo máximo se materializó en la Carpa Blanca. También se realizó un análisis compartido de la incidencia de la nueva Ley de Educación y de las políticas públicas en la cotidianeidad de nuestras escuelas.

Durante el segundo semestre se va a dictar este mismo seminario en un grupo de 14 nuevas sedes, en las que seguiremos trabajando las temáticas del primer seminario, pero también con el aporte de la experiencia, tanto de la valoración de los Compañeros que ya lo realizaron, como la propia del equipo de SUTEBA que coordinó su implementación.

Cabe destacar el enorme esfuerzo del Sindicato en la alfabetización digital de sus afiliados. El Campus es un espacio de formación, que responde a otra lógica de apropiación que la tradicional, en este aspecto hemos dado un enorme salto puesto que los docentes que participaron expusieron sus ideas frente a un colectivo, la característica es la de tiempos diferenciados de lectura y horizontalidad en las producciones. El objetivo es trabajar en la relación entre el Trabajador de la Educación, las nuevas tecnologías y la alfabetización digital. En ese sentido, la novedad de este espacio reside en la accesibilidad de parte del conjunto y la disposición al trabajo colaborativo. Con ese objetivo se hicieron encuentros específicos para acompañar a los docentes en su tránsito por el Campus: modos de circulación, de producción, así como acceso a la información, buscando hacerlo sencillo, comprensible y apropiable para el conjunto.

Desde SUTEBA hemos tomado la formación como parte del Puesto de Trabajo del docente, hoy, podemos decir con orgullo que hemos avanzado en un nuevo formato que ponemos a disposición de los trabajadores.

La dirección para ingresar al Campus es: http://campus.suteba.org.ar/

DESARROLLO DEL PROGRAMA DE ABORDAJE EN LOS DISTRITOS

El programa tiene una excelente aceptación en todos los distritos ya que en la mayoría de los territorios se están conformando equipos. Este proyecto es una construción colectiva puesto que el conocimiento y las herramientas de intervención se generan entre todos. El Equipo Central interviene en distritos que así lo requieren, y mantiene reuniones sistemáticas en las que se evalúa lo realizado hasta el momento y se proyectan los avances tomando lo propuesto en cada uno de los territorios.

El objetivo es constituir una red que permita abordar estos temas, teniendo presente la complejidad que esto implica  en relación a la estigmatización de los alumnos y a la descalificación de los docentes ante estas situaciones que se manifiestan tanto en las escuelas como en la comunidad en general. Si bien la Ley de Promoción y Protección de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes fue sancionada en el 2005, su implementación es parcial en los territorios, con pocos recursos destinados a tal fin, pero por sobre todo hay todavía un atraso muy grande en la mirada y la concepción del cambio cultural referido al abordaje y a  la concepción del niño como sujeto de derecho. Esta insuficiente presencia de un marco protectorio de Derechos en los distritos hace que la escuela y los docentes intervengan muchas veces en soledad ante situaciones complejas que irrumpen en las escuelas. Se entiende que la escuela, en soledad no puede ni debe ser la única presencia del Estado en los territorios apelando a un criterio de corresponsabilidad. La convergencia de la diversidad de problemas, miradas y soluciones para estas situaciones implican una mirada integral que hace la necesaria participación de los Trabajadores de la Educación en este sentido y del Estado.

El Programa de Abordajes de Situaciones Conflictivas en el Ámbito Escolar recorrió los siguientes distritos:

Berazategui, Roque Pérez, Avellaneda, Navarro, San Isidro, San Nicolás, San Martín y Tres de Febrero, Chascomús, Olavarría, Mar Del Plata, La Costa, Salliqueló, Castelli, Lomas de Zamora, Luján/Mercedes, Pigüe, Pehuajó, Morón, Adolfo Alsina, Rauch, Azul, Bolivar, 25 de Mayo, General Lamadrid, General Belgrano, Saladillo, Bolivar, Lanús,
Daireaux.

SUTEBA INCONDICIONALMENTE JUNTO A LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN

SUTEBA SIGUE CONSTRUYENDO EL MOVIMIENTO PEDAGÓGICO LATINOAMERICA

Con vistas al Tercer Encuentro del Movimiento Pedagógico Latinoamericano con sede en Costa Rica entre el 2 y el 4 de diciembre, se desarrollarán Congresos preparativos en Argentina. En consecuencia, este segundo semestre será central para SUTEBA el debate e intercambio de proyectos institucionales y áulicos que se desarrollan en las escuelas, de modo de tener una red de propuestas disponibles y accesibles para el colectivo docente como marca de este Movimiento.

En este sentido, se desarrollarán Congresos distritales y un Congreso Provincial, en el cual se trabajará en torno a los avances que se produjeron en este momento histórico en relación a la educación pública a nivel continental, en la Argentina y en la Provincia. En base a ello, se plantearán las cuestiones y objetivos políticos sobre los que seguiremos trabajando, luchando y construyendo para avanzar en la concreción de la Escuela Pública emancipadora.

Durante las jornadas de trabajo se abordarán los siguientes temas: Derecho social y humano a la Educación Pública; democratización del sistema educativo; experiencias curriculares emancipadoras; trabajo docente; educación en Derechos Humanos; articulación escuela-comunidad desde una perspectiva intercultural; conflictividad social en la escuela; formación docente; modos de producción de conocimiento en y desde el trabajo docente; educación ambiental; el cuerpo y las formas del juego en la Escuela; Artes y Lenguajes comunicacionales en la Escuela; Educación y Trabajo; Cultura, Ciencia y Tecnología; procesos de alfabetización.

Los ejes de estos encuentros tomarán la construcción desde el trabajo colectivo de los Trabajadores de la Educación, la articulación con las organizaciones de la comunidad y estudiantiles, la Escuela Pública y la Educación Emancipadora. Otro aspecto vital será la reflexión sobre cómo se expresa, en esta etapa, la disputa por la construcción y la distribución democrática de los conocimientos en la Escuela Pública.

Estos aspectos serán tomados en el marco de una educación entendida no sólo en el contexto de la provincia de Buenos Aires y el país, sino en toda América Latina, como un derecho y no como una mercancía. Este debate se expresa entre dos proyectos para la Educación: Uno al servicio del mercado, y otro que construye derechos de modo tal de tomar todas las herramientas y los conocimientos necesarios para seguir transformando la realidad.

Esta disputa se expresa en las escuelas, en las aulas, en el trabajo que hace el docente y, por ende, en el trabajo que hace un colectivo docente. También en los objetivos que se plantea una comunidad educativa en relación a la formación de sus niños, de sus jóvenes o de sus adultos.

Para SUTEBA, el Movimiento Pedagógico Latinoamericano debe convocar a la Escuela Pública a representar la historia, los intereses, las necesidades y las construcciones de los pueblos. En esta etapa, en particular, tiene que ir fortaleciendo los procesos políticos que se vienen dando con sentido emancipador, tanto en América Latina, como a nivel mundial.